In der Pädagogik wird oft von multiplen Intelligenzen gesprochen. Acht Intelligenztypen stehen dabei im Mittelpunkt. Doch was wäre, wenn es eine ganz spezielle, neunte Intelligenz gäbe?
Demokratische Prozesse handeln Interessen aus. Das ist gut so. Aber wir sollten nicht darauf vertrauen, dass so ganz automatisch auch Gemeinwohl entsteht.